國立高雄大學「原住民族學生資源中心」18日舉行啟用典禮，未來除了擴大對原民生的協助與輔導量能，也作為師生聚會場地，推廣各類「全民原教」活動，藉此促進尊重、理解多元文化。
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高雄大學校長陳月端出席典禮，並與開場表演學生共舞同樂，表達重視與支持。她分享攜手吳宗芳、吳志宏兩位教授、3人長期主持教育部「數位學伴」計畫，帶領學生（大學伴）前進原鄉服務將近10年的感動，包括部落長老肯定團隊的用心；小學伴（受陪伴者）長大加入大學伴行列體現善的循環，強調只要給機會、教方法，原民孩子一樣表現優秀。
陳月端指出，高雄大學2017年成立「原住民族學生資源中心」，當時有51名原民生，目前增加至117名，隨著人數增加，校方利用暑假整修擴大空間，營造「家」歸屬感、鼓勵原民生多加利用之餘，也藉此關心課業學習、生活適應等。
中心未來更加積極響應教育部、原民會政策推廣「全民原教」，將相關議題融入課程教學活動，引導學校師生認識與尊重原住民族。
高雄大學原資中心成立以來，持續推廣原住民族教育文化、藝術、活動與人才培養，包括今（2023）年3月校慶擴大舉辦「masalu 原慶日」邀請師生民眾認識原民文化、促進族群相互尊重精神；6月更聯合樹德科技大學，兩校原民生共組「原走高菲」訪問團，出訪菲律賓觀摩當地推動文化保存成果，並同步推廣台灣原民特色。
高雄大學關心原民生就業情形，持續舉辦各種輔導講座及培訓課程，學生亦表現不俗，諸如土木與環境工程學系畢業生、泰雅族黃妤珊Lawa去（2022）年錄取原住民族特考「四等土木工程科」；財經法律學系碩士生、排灣族謝懷寬從全國11,755名考生中脫穎而出、通過110年度律師高考。今年5月邀請考選部特種考試司專門委員翁文斌剖析其特點、報考類科，幫助有意投身公職的學生準備方向。
【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】
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