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藝創系副教授王政弘團隊 打造教育元宇宙課程 攜手國教端與日本美國學校跨國沉浸式交流

發布日期 : 2025-06-11
主軸一(教學創新精進) 國際錬結

藝創系副教授王政弘團隊 打造教育元宇宙課程 攜手國教端與日本美國學校跨國沉浸式交流

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焦點成果大圖
EWova教育元宇宙讓臺日學生透過VR與AI翻譯進行即時跨國共學,課程從信仰文化交流到自我介紹皆融入3D建模與互動平台。高雄大學研發的這一安全包容環境,展現科技結合教育的溫度與無限可能,為未來國際教育創新開啟新篇章。

跨國元宇宙共學 打破時空與語言隔閡

日本美國學校(ASIJ)與高雄市旗山國小、油廠國小、九如國小等4校學生,於114年6月初透過國立高雄大學數位內容設計研究中心打造的 EWova教育元宇宙平臺,展開沉浸式國際交流課程。學生戴上VR裝置即可跨越2294公里,無需出國就能互動,透過AI即時翻譯,語言與時空不再是阻礙。

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臺日文化交流與多元課程體驗

6月3日旗山與油廠國小推出「臺日相約祈福趣」課程,臺灣學生以3D模型介紹香火袋、文昌帝君、月老與金虎爺等信仰,日本師生則分享神祇參拜經驗;6月5日九如國小舉辦「我的有趣課堂 Show Time!」,臺日學生用簡單英語自我介紹,並透過3D建模與Padlet分享最愛課程,留下真摯互動。多位校長與教師指出,這種虛擬實境共學不僅增進語言能力,更拓展文化視野與人際交流。

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教育元宇宙展現科技溫度與教學潛力

ASIJ與臺灣學校師長一致肯定EWova平台帶來的跨國學習體驗,認為為中小學生打造安全、包容的虛擬學習環境,展現教育元宇宙的創新與溫度。高雄大學藝創系王政弘老師指出,EWova源自國科會科學教育實作計畫,透過多次教師共備,將在地文化、虛擬實境與語言教育深度融合,此次跨國交流只是起點,未來將持續開創更多國際共學課程。

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【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】

SDG 03 SDG 04 SDG 09 SDG 10 SDG 11 SDG 17
#SDG03 #SDG04 #SDG09 #SDG10 #SDG11 #SDG17 @創新學院
【文字、照片:數位內容設計研究中心李凱雯】
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