攜手科研走入SDGs永續路徑
發布日期 :
2025-04-14
主軸一（教學創新精進）
跨域永續
文章字級：
本場次共53人次參與，五院皆有學生參加，活動滿意度達90.4%，帶領不同院系學生透過科研(科學研究與技術創新)的力量，推動聯合國永續發展目標(SDGs)。
藉科學研究與技術創新的力量，攜手推動SDGs為社會與環境創造長遠的正面影響。這種結合學術、產業與政策的合作方式，有助於解決全球挑戰，例如氣候變遷、責任消費與生產、生態保護以及公平教育等議題。
本講座帶領學生探索永續發展的演進與全球行動，由千禧年後的轉變，以人類整體為基礎，從全球視野出發，並透過科普知識帶學生認識7大溫室氣體與其發生作用機制，課程以加深記憶點方式提及氣候公約、議定書、協定架構與COP會議 (提及幾大會議爭議)，本講座由世界面臨的三大永續挑戰切入:1.氣候變遷(全球升溫、極端氣候、海平面上升)；2.貧窮與資源不平等(糧食、水資源分配不均)；3.過度開發導致環境退化(森林砍伐、生物多樣性流失)，除了帶學生認識永續發展的演進，也反省與認識臺灣總體減碳行動計畫，最後主題帶入台灣科研下的資源再利用研究介紹，讓與會學生知道台灣高等教育之科學研究如何解決永續發展議題。本課程學生最後透過記名問卷填寫聽講心得與簡報印象深刻內容，並於課程最後熱烈提問。
【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】
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#SDG12
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#SDG15
@創新學院
【文字、照片：余卓潔】
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