【科學走進城市:高雄科學日打造公共科普場域】

國立高雄大學 13 日於高雄市文化中心圓形廣場舉辦「2025 高雄科學日暨國立高雄大學 USR 成果展」,集結 40 餘個教育與科研單位,規劃 51 個科普與互動體驗攤位,涵蓋物理、半導體、智慧科技與永續教育等主題。活動透過動手操作與情境展示,將科學帶入公共空間,呈現跨校、跨域與跨世代的科普能量,也展現高雄大學在大學社會責任與科學教育推廣上的整合成果。

「2025 高雄科學日暨國立高雄大學 USR 成果展」於高雄市文化中心登場,集結超過 40 個單位、51 個互動攤位,將物理、半導體、AI 與永續教育帶入公共空間。活動不僅展現高雄大學在科普推廣與大學社會責任上的成果,也透過跨校合作、偏鄉參與與動手體驗,打造屬於城市的科學學習平台,讓科學成為全民可親近的日常經驗。
Outline

國立高雄大學 13 日於高雄市文化中心圓形廣場舉辦「2025 高雄科學日暨國立高雄大學 USR 成果展」,集結 40 餘個教育與科研單位,規劃 51 個科普與互動體驗攤位,涵蓋物理、半導體、智慧科技與永續教育等主題。活動透過動手操作與情境展示,將科學帶入公共空間,呈現跨校、跨域與跨世代的科普能量,也展現高雄大學在大學社會責任與科學教育推廣上的整合成果。
Process

大會主席、高雄大學校長陳啓仁指出,科學教育是大學連結社會與推動跨領域合作的重要基礎。本次活動結合中央部會、博物館、學校與在地產業,讓市民透過操作理解科學,也讓學生在公共場域接觸多元情境。他表示,高雄正積極布局半導體與智慧科技產業,高雄大學同步強化研究、教學與人才培育,並透過科普活動與 USR 計畫深化城市教育網絡。國科會科教發展及國際合作處處長李旺龍亦肯定高雄具備發展「城市科學節」的條件,鼓勵持續擴大科學溝通與社群參與。
Output

本次活動由高雄大學科學教育中心策劃,展區依主題分為高中物理動手學、半導體製程體驗、AI 與機器人、永續生活科學及大學社會責任成果展示,強調「操作性與理解性」。多所高中學生協助示範,使活動成為高中與大學端共享的科普場域;教師與學生研習、偏鄉學校參訪行程,以及舞台科學秀與跨校表演,更讓不同年齡與背景的參與者皆能融入其中,體現科學教育向下扎根與教育平權的精神。