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《卓越講座》資深新聞人盧世祥開講 以半世紀視角解析新聞專業、民主責任與台灣身分認同

發布日期 : 2025-11-19 公告分類 : 114年深耕精彩成果

《卓越講座》資深新聞人盧世祥開講 以半世紀視角解析新聞專業、民主責任與台灣身分認同

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│You Need to Know

國立高雄大學推廣教育中心《卓越講座》18 日邀請資深新聞工作者盧世祥顧問,以「一個老記者的台灣觀察」為題,分享橫跨 50 年的新聞採訪與編輯經驗,並以深刻觀察剖析媒體在民主社會中的角色、挑戰與責任,引導師生重新思考資訊識讀與公共價值。

 

Outline

資深新聞人重返故鄉 分享50年媒體人生

國立高雄大學推廣教育中心《卓越講座》邀請資深媒體人盧世祥顧問,以「一個老記者的台灣觀察」為題,與師生分享橫跨五十年的新聞生命歷程。從高雄子弟,到走入新聞界、北漂、再赴美深造,最後返台推動媒體改革,盧世祥以自身經驗回望台灣媒體的變遷。他坦言,即使多年旅居台北與海外,心中仍始終把自己視為「高雄人」,此次受邀重返母校分享,格外感到親切與榮幸。講座中,推教中心主任陳志文代表校方致贈感謝狀,肯定他長年深耕新聞專業、以多元視野貢獻公共討論。

Process

解析媒體困境 強調事實查證與識讀能力的重要性

談到台灣媒體現況,盧世祥直言仍面臨結構性的問題,包括報紙發行量灌水、新聞與廣告界線模糊、政論節目失衡等,都削弱了公眾對媒體的信任。他強調:「媒體應是旁觀者,而不是任何政黨的代言人。」並指出新聞核心價值始終是查證事實、區分報導與評論,並堅守公共利益。面對 AI 與深偽技術快速演化,他提醒學生更要具備判斷力,建議閱讀具國際公信力的新聞來源,如《紐約時報》《BBC》《德國之聲》等,以避免落入社群媒體碎片化資訊的偏誤。他提醒:「識讀力比任何時期都重要。」

Output

見證民主化歷程 呼籲青年理解歷史與培養韌性

在分享台灣民主化的採訪經驗時,盧世祥談及海外台灣人曾為民主奔走、卻被迫多年無法回鄉的故事,一度哽咽。他以「純情的台灣人」形容那群前輩,呼籲學生珍惜今日得來不易的自由。接著,他以十多年來的閱讀與寫作,提出自己的「晚熟覺悟」——從黨國教育框架解放、重新理解土地與歷史、並在心中落實轉型正義。他引用高更名畫的三大命題:「我們從哪裡來?我們是誰?我們往哪裡去?」作為生命的核心提問,提醒學生在急遽變動的時代,應培養專業能力、母語能力與面對世界的韌性。他勉勵年輕世代:「做對的事,把事情做好,就是卓越。」

【聯合國永續發展目標(SDGs)系列推廣】

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#SDG4 #SDG16  @推廣教育中心 &教學與課程

【文字:推廣教育中心胡瓊文;編修:公共事務組】

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