帶領高大邁向永續未來
高教深耕計畫不只是數據與管考的拼湊，而是我們對每一位孩子未來的承諾。在這裡，我們推倒系所的隱形高牆，以 AI 與跨域實作為雙翼，讓學習的路徑不再受限。我們陪伴著迷惘的新生穩固第一哩路，也拉起雙手與大南方產線並肩實戰。這是一場教育的溫柔革命，讓每一位走出高雄大學的青年，都能看見與眾不同的眼界，成為勇敢改變世界的 NEXT 未來人才。讓我們攜手，為這片大南方土地，寫下最溫熱、最自信的永續篇章。
— 國立高雄大學校長
陳 啓 仁
透過 N-E-X-T 四大維度・高大重新定義高教品牌價值
SDGs-Capstone 總整課程全校推動覆蓋率 0%
全校高達 19/21 個學系已全面落實永續總整課程實作，引導學子將專業知識落實在真實產業與社會發展 the 實戰議題中。
0.00倍
樂活大學城 SROI
經科學化 USR 指標核算，「S廊帶樂活大學城」創造出投入成本 3.48 倍社會效益。
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弱勢助學申請成長
落實以學習代替打工，不利處境生安心就學申請人次成長 26.4%。
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境外畢業生留臺就業
留台支持就業輔導與華語檢定配套，外籍生留台就業率躍升至 71.8%。
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新生微積分銜接提升
大一基礎學科銜接，參與線上銜接課程者學期成績顯著高於未參與者達 10.8 分。
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建業新村共學 SROI
「以建業新村作為文資共學場域」計畫深植地方歷史書寫，SROI 創 2.29 社會價值。
社區安全網・累計培育防災士 0
與高雄市政府緊密合作推動韌性社區，培育多達 130 位學生成為防災士，帶領 K-12 與周邊里鄰自主守護防災。
高大深耕亮點故事特展
Exploration 自我探索
微積分的逆襲與創客玩家的 AI 魔法
大一入學時的微積分，曾是許多新生難以跨越的痛。高大推動線上基礎銜接課程，**實證參與學生的平均成績大幅提升了 10.8 分**，為學習注入了信心。而在「成為創客玩家」探索課程裡，13 個不同學系的學生打破藩籬混合編組，圍著雷雕與 3D 列印機，甚至大膽導入大語言模型（LLM）與 AI 圖像生成進行遊戲邏輯除錯，共同開發出《死亡郵輪》原創桌遊。在這裡，冰冷的科技變成了青年手中最神奇的魔法。
了解更多教學創新 ➔Total Solution 問題解決
歷史場域的青年書寫，創造 2.29 倍的社會實質回報
師生們大膽走出教室，將課堂搬進左營建業新村的幽靜巷弄中。**全校 20 門中文課程、多達 1,111 位學生用雙腳丈量地方**。他們傾聽老眷村的呢喃，用「地方書寫」回應歷史，並將踏查成果具體轉化為 21 場在地微策展工作坊。學生眼中的光芒與居民重展的笑顏，透過 SROI 科學化核算，**實證創造出高達 2.29 的社會實質回報**。
探索社會責任成果 ➔Networking 多元連結
精準鏈結半導體 S 廊帶，企業出題、學生實戰解題
配合大南方產業轉型，高大攜手台積電、日月光等大廠整合半導體封測學程。統計所與資工等跨院學生組成團隊，直接針對台積電系統排程與瑕疵檢測等真實產線痛點，提出優化演算法與 AI 模型部署，榮獲全國智慧製造工作坊大獎。**該學程累計吸引 1,670 人次參與探索**，學生成為企業即戰力，畢業即在半導體產業發光發熱。
閱讀產學連結故事 ➔X-Strength 跨域融合
DEI 友善校園與校務研究大數據的溫柔對話
高大深信，高等教育的公共性不應只是管考報表，而是體貼的制度守護。本校透過性別影響評估（GIA）數據，有效平衡傳統 STEAM 領域的性別落差，讓女性學生在科技課程中大放異彩。同時建置數據儀表板，將資訊透明公開。透過大數據循證，高大看見師生在校園裡的真實需求，用科學管理打造尊重多元與公平參與的溫慢校園。
了解高教公共性 ➔Global NUK 全球接軌
從亞洲虛擬學院 (AVA) 共學，到境外生留臺率躍升至 71.8%
高大全面升級國際化支持系統，串聯日、韓、越、泰等國姊妹校建置 AVA 虛擬共學平台。針對在校境外生，開設專屬職場華語課程並提供精準的職涯輔導與企業媒介。許多外籍學子在畢業時深情地說：「在高大，我找到了留下來為這片土地奮鬥的理由。」**境外畢業生留臺就業率由 63.8% 強勢提升至 71.8%**，共創雙贏成效。
探索國際化足跡 ➔NUK GOFLY 築夢高飛
用溫慢接住每一片落葉：以學習代替打工的時光禮物
那是大一學生曉婷無數個在便利超商與餐廳奔波的深夜。生活費的焦慮，總是敵不過隔天微積分公式的沉重。直到深耕計畫的「築夢高飛」輔導機制伸出溫慢的手，提供全方位的經濟與生活獎補助，讓曉婷得以用安靜的圖書館研讀，取代冰冷的洗碗槽。
「這筆補助，不只是金錢，而是給了我最奢侈的禮物——時間。一個讓我能和大家一樣，安心坐在書桌前，為未來做夢的時間。」
而在細微處，「高飛 X 小綿羊」計畫更為 187 人次的女性學子送上免費的生理用品關懷包，溫柔守護不利處境女生的尊嚴與健康。
前往築夢高飛專區 ➔全民原教 族群共融
尋根老七佳石板屋：113 學年度原住民學生退學率降至 0%
來自排灣族的大二生阿傑，從小在都市長大，對於部落記憶模糊，初入學時的生硬學科曾讓他格外迷惘。直到他參加了原資中心的文化尋根踏查，夜宿在屏東春日鄉無水無電、唯有星光的「老七佳石板屋部落」中。在少妮瑤老師雙管鼻笛樂聲的伴奏下，低鳴像祖靈穿越時空的呼喚，拼湊出失落已久的文化拼圖。
在全方位的心理諮商與文化輔導支持下，113 學年度，高大原住民族學生的退學率成功降至 0%！
這冰冷的「0%」背後，其實是高大最溫熱的守護——陪伴孩子在自己的文化土壤中，開出最驕傲的花朵。
了解全民原教推廣 ➔