活動名稱：希望種籽社寒期民生國小服務隊
活動日期及時間：2015/01/28-2015/02/03
活動地點：高雄市那瑪夏區民生國小
活動參與對象：高雄市那瑪夏區民生國小學童
活動內容說明：

1.生涯規劃：透過基本的自我認識讓學童能夠初步的了解自己，結合實際操作並輔以遊戲的方式，使得學童對於自己有興趣的領域有初步的了解並體驗且認識相關職業背景。

2.快樂學習：透過給予參與的學童一個快樂的學習環境，讓孩童們瞭解學習新事物並非一件困難的事情，並且引領出他們對於學習的熱誠 。

3.團隊合作：藉由活動中的團隊合作的氣氛引導下，使他們能夠深刻地感受、學習到在以團隊完成事情時，所需要的溝通以及協調和配合的團隊合作能力的重要性。

4.多元學習：在各個輔以各種多元趣味形式的教學方式，融入我們想傳遞給學童們的多種知識或者態度，並注重雙方面的互動關係，期盼能帶給他們的收穫，並且希望能引起更大迴響，甚至是身心靈方面的成長。

5.虛擬人生：營隊之中，貫穿整體主軸的中心思考為大富翁的概念 ，透過大富翁中虛擬人一生中會遇到的事件，再結合遊戲與活動的形式，去帶入到我們的主題生崖規劃，在此中去達到趣味體驗的過程。

6.金錢觀念：透過大富翁的模式，讓學童能夠在這七天的活動之中 ，學習到簡單的金錢買賣，並且了解到這個社會上金錢流動的初略概念，而透過簡易且正確的金錢觀念，讓學童能夠學習到正確的金錢價值觀。

7.校園彩繪：透過彩繪將因著風災後灰暗的校園給予豐富的色彩，結合當地部落流傳的神話故事，除了讓學童拿起畫筆一同完成外，也讓他們能夠透過畫面了解自己部族的歷史。透過彩繪校園，將校園注入一股嶄新的活力。

8.服務反思與分享：透過這段日子的籌備活動及服務工作，讓每位社團裡的青年志工去學習到如何與人溝通、互助合作、創意的激發，透過種種的挑戰與思考培養志工自身的軟實力，並且透過服務學習的反思，去看到、發現、了解這個社會金所存的許多議題，並且透過自身的能力來回饋社會。並且透過分享會去散佈服務的理念，使之生生不息。

主辦學校與單位：教育部青年發展署、高雄市那瑪夏區民生國小、本校希望種籽社